https://movie.douban.com/review/7734466/?spm=a2h1n.8261147.doubanComment...

 

1961年7月4日，K-19号由扎特耶夫指挥下潜行到北大西洋接近南格林兰岛的海域准备进行发射训练。潜艇浮出水面后核反应堆主循环泵和辅循环泵发生卡死，反应堆反应区温度急速升高。但与此同时更不幸的是当时无线电系统发生电器故障，他们无法联络本部寻求救援。反应堆温度很快就超过了控制极限并达到了900摄氏度的高温，这个高温已经达到了反应棒的熔点并使得原来反应堆内的反应更加加剧。尽管当时自动停堆器的控制棒已经插入了反应堆，但一切都无济于事。

由于潜艇反应堆如果再不控制则很可能发生反应堆爆炸，同时艇上携带了3发核导弹以及导弹的液体燃料，一旦发生爆炸，该海域将造成严重的生态危机和核污染，同时100千米以外的北约基地也将可能受损。艇长惧怕潜艇爆炸之后会给当时美国以借口发动核战争，艇长和艇员一致决定组成一个7人小组，由艇上工程师和船员组成，潜入反应堆舱，切断空气调整阀门，重新焊接冷却水供应管，从而安装上备用冷却系统。

 

这7人不顾个人安危进入充满核污染的反应堆舱内对反应堆抢修，从而使得潜艇反应堆逐渐得到控制，随後K-19艇艇员转移到在附近海域的S-270艇由在S-270艇拖回。而这些进入反应堆舱的艇员们由于受到核污染，有人当场就死亡，没有当场死亡的也在返航途中即事件发生的一周内陆续死亡，

 

而由于通过管路漫步整个潜艇核泄漏则造成了很多其他艇员受到核污染，第一批艇员中包括舰长在内的几乎所有人都受到了或多或少的核污染，并且在事件发生后的几年内就有至少20名艇员死于核污染导致的疾病。

 

美国海军在K-19附近的战船收到了由K-19备用无线电与S-270的无线电交流之后主动向K-19艇发出无线电说可以提供帮助，但当时艇长恐惧苏联军事机密泄露给北约而没有理会。

 

同时当时艇长为了防止可能发生的兵变，收缴了除了6把亲信军官手中的手枪以外的所有轻武器并把它们扔到了海中。

 

返回港控制后，K-19迅速开始进行修复工作，但不幸的是K-19残余的核污染造成了船厂船台的核污染，所有维修人员必须身着厚重的防护服才能进入封闭船厂内进行维修，这无疑增加了维修时间和难度。

 

经过检修，工程师们发现该潜艇这次灾难是因为K-19主循环回路中的一个焊点质量不合格，从而造成整个循环回路的核泄漏以及循环泵的卡死。

 

1965年，K-19艇修复返回北方舰队，但这个时候他却多了一个外号“广岛（Hiroshima）”（在美国电影中则被戏谑为「寡妇制造者」(Widowmaker)）。

 

3.

发射Missile3成功 (4:14)

https://www.youtube.com/watch?v=Bm-8zDUf1kM

 

4.

很好的讨论集合：

http://list.youku.com/show/id_zcc011bf4962411de83b1.html

 

5.

同舟共济的互助精神:

尽管船员与艇长关系恶化，但他们大多数都把职责放在第一位，从一盘散沙直到形成一个优良的团队。

 

https://movie.douban.com/review/2897148/?spm=a2h1n.8261147.doubanComment...

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同舟共济

 

朔风 评论 K-19：寡妇制造者   2009-12-29 02:00:00

这是一艘倒霉透顶的船，搭载着一群倒霉透顶的船员。

 

看了一些影评，似乎很多人认为这部电影是表现苏联官兵不计个人牺牲，为国家而战，宣扬爱国主义的影片...这其实大错特错了。我认为，这部电影从本质上讲是体现人类在面对困难时被逼出来的团结一心的精神。我记得邓尼茨说过，为什么世界上各国语言都有同舟共济或类似的说法，而没有“同营共济”来形容陆地生活的？这是因为，在喜怒无常的汪洋大海之中，只有共济才有可能生存下去。同舟共济是一种什么概念？并不是说每个人都要为战友堵枪眼，而是每个人都要各司其职，要有高度责任感。艇长的职责就是发号施令，指挥全局。副长的职责就是成为衔接艇长与船员的桥梁，监督命令的执行或是反馈船员的不满。航海长的职责就是领航，机电长的任务就是负责技术维护等等。一名合格的军人应当尽到自己的职责义务。

 

从本片中看，虽然船上人员都有各种性格缺陷，尽管船员与艇长关系恶化，但他们大多数都把职责放在第一位，从一盘散沙直到形成一个优良的团队。K-19虽然发生严重事故，但从影片中我们可以发现，每个船员已经在职责范围内为同伴付出了最大努力。他们并不是喊着国家口号去战斗的，而是出于同舟共济的互助精神。K-19事故是一个失败，但这个失败主要是由苏联政府造成的，事后却要让K-19官兵们充当替罪羊。苏联解体之后，K-19幸存的官兵们又重新聚集在一起，为死去的同伴默哀，点出导演的真正意图。这部电影的确是在唱颂歌，但并不是为苏联政府（这是显而易见的，因为这是部美国电影），也不是歌颂苏联官兵对国家如何忠心，这部电影歌颂的是K-19的128名成员在接踵而至的危险当中同舟共济的精神。

 

本片故事与历史上K-19事故存在很大出入，导演也已声明只是根据真实历史改编而成，所以不应该以看待历史片的角度去看这部电影。导演在历史事实的基础上为我们讲述了一个精彩的故事，同时也是一个有教育意义的故事。

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6.

如何看待集体主义的爱国行为？

 

https://movie.douban.com/review/5310903/?spm=a2h1n.8261147.doubanComment...

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起初想看这部电影是一种对武器暴力美学的渴求。想象着能一睹潜艇冷发射，或者ss-20的英姿。可是导演把我们引向另一个方向；如何看待集体主义的爱国行为？

  作为一名学生，一个有点偏科研的大学生，最深的感触可能就是自己工作沉重的责任感。假如我们设计了一艘实战用的潜艇，是否敢像亚里克西一样，毫不犹豫的测试它的极限，相信它的坚实？

  在冷战期间，苏联人在军事上有过很多这样那样的技术问题。其原因无非是技术落后或者违反科学常规的盲目提高建设速度。最典型的例子就是联盟一号的事故。就是被写进小学课本的“感人”的小数点的故事，一个被大环境掩盖了的航天悲剧。关于cccp暴风雪航天飞机，我们除了叹息还能做什么呢？可能如今只有孤寂的“登月火箭王”才能能理解苏联科学家们无人理会的辛酸吧。为了赶在美国之前的登月，强行提前发射时间牺牲了那么多优秀的宇航员。但是谁想过他们是谁的丈夫，又是谁的儿子呢？

  说到底，人类精英们成为了意识形态的棋子。

  看完这部影片我们首先要问，为什么Polenin船长要忠实的执行Vostrikov船长的命令？为什么政委剥夺了Vostrikov船长的职权，Polenin却逮捕了他们？

  我想说，问题一旦提升到了国家利益的高度，都是不能谈的。

  就像《霸王别姬》中的程蝶衣，不论他是否是被迫的，他就是叛国的。人自然有权利说自己有权利“把枪口抬高10cm”来让自己能面对自己的良心。

  不过那是对别人，对于军人，生命和祖国永远是祖国是第一位的。而生命永远都是第二位的，无论是自己的还是部下的。Vostrikov所考虑的永远是祖国，即使是向美军求助，也是在毁坏潜艇为前提的。

  所以我们不难理解Polenin的自尊是什么；“随时为祖国牺牲自己和自己的同志们。”所以Vostrikov和Polenin在最终的高度上都是一样的。他们在某些必要性的争论虽然激烈，但是并不阻碍什么。

  无论东西方在对待这个问题上是没有太多的疑问的。我们的答案一定是相同的。只是这部影片是美国人拍的，让苏联人回答。如果让苏联人拍一部电影，美国人也只能像这部影片一样回答了。

  矛盾只是战争与人性的矛盾，永远没法令所有人安心接受。

  有关电影的另外的一个疑问就是；为什么新的反应堆长官最后牺牲自己去抢修反应堆？

  没有什么比责任更好的解释了。

  寡妇制造者，是一个深刻的名字。在建造的时候死了很多人，在航行的时候死了很多人。潜艇的目的是为了在敌人毁灭祖国的时候给敌人制造更多的寡妇。但是所有人，无论苏联人还是美国人的努力却是尽力避免这种情况的发生。那么我们为什么还要寡妇制造者呢？

  只能说不是制造更多的寡妇，而是和平，才是对寡妇制造者最大的褒奖。

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